Un Paio Di

Oggi entra in vigore la contestata modifica alla legge sul diritto d’autore che permette la pubblicazione su internet di “immagini e musiche degradate per usi didatti e scientifici”. Si tratta della prima norma in Italia ad autorizzare la pubblicazione online di intere opere coperte da copyright, ma anche la prima a stabilire limiti qualitativi alla diffusione sul web. Un successivo decreto ministeriale dovrà, infine, indicare i confini per gli usi didattici e scientifici.

Insomma: una norma con qualche liberalizzazione e molti paletti. Ma vediamola nel dettaglio. Questo il testo del nuovo comma 1 bis (art. 70) in vigore da oggi: È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del Ministro per i beni e le attività culturali (…) sono definiti i limiti all’uso didattico o scientifico di cui al presente comma. Le ambiguità del testo saltano subito all’occhio. Si parla di “musiche”, senza citare la parte letteraria: sono escluse quindi le trasmissioni radiofoniche e, secondo alcune interpretazioni, addirittura anche le canzoni (il fatto che il comma non liberalizzi le opere testuali rafforza quest’idea). Si parla di “immagini”, termine che include le fotografie ma, stando al resto della legge, escluderebbe i video. Si parla di “degrado”, senza dare alcuna definizione o riferimento in proposito. Si parla di “usi didattici o scientifici”: termini presenti in più punti nella legge sul diritto d’autore ma dei quali manca una definizione univoca. Mancano, infine, i limiti di utilizzo che verranno istituiti per decreto dal prossimo ministro della cultura.

Allo stato attuale, perciò, si ha per le mani una norma che si presta alle più diverse interpretazioni ed è quindi difficile e pericolosa da applicare. In attesa del decreto ministeriale che potrebbe cambiare lo stato delle cose, si è scatenato un putiferio in rete. Da un lato c’è chi afferma che gli mp3 e le immagini jpg, essendo formati compressi, sono per loro stessa natura degradati e quindi liberamente scambiabili. Dall’altro chi afferma che il degrado sarà stimato in base agli standard della rete (e sarà quindi ancora maggiore), visto che il testo si riferisce specificamente all’uso su internet. Altri ancora propongono stime differenti. Molte perplessità anche sul cosa siano gli “usi didattici e scientifici” e su quali saranno i limiti a riguardo imposti dal futuro decreto: non ci sono, infatti, precedenti univoci in questo senso. Insomma: una legge animata da buoni propositi ma che rischia di trasformarsi in un pericoloso boomerang per il mondo della Rete, perché nessuno può sapere come verrà applicata. Continua la lettura »

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RedazioneGFP :: Feb.09.2008 :: Senza categoria

Dopo l’assoluzione mediatica del TiGiSatirico nei confronti di Amici7 e toccato anche al caso di Carmela al Grande Fratello 8 proosciolto premendo il bottone di un’interfono.

E’ stato brillantemente risolto il caso di Carmela al Grande Fratello 8 dall’aula televisiva del TiGiSatirico attraveso un servizio con un inviato. Ed è cosi che scagionato Amici7 anche per il il Grande Fratello 8 è arrivato il perdono. Tutte le nefandezze che da una settimana stanno girando sia in rete sia in televisione sia sui giornali a proposito di queste due vicende sono così state spazzate via con un sol colpo della spugna di Nunzia. Ma era talmente semplice e chiaro che ora alla luce di quello che è emerso in molti si daranno dello stolto per aver solo potuto pensare anche per un’attimo a magheggi sul televoto Bianchi VS Bluatti a favorire per chissà quale sotterraneo motivo una delle due squadre o che Carmela stesse guardando un mini monitor posto alla sua sinistra (n.d.r. destra per i telespettatori che la guardavano frontalmente in video da casa) dove, a seguito delle allucinazioni che avrebbe potuto avere per la forte emozione di votare, immaginare di avere visto oscuri figuri e quindi sentendosi in dovere di rispondere loro rassicurandoli di aver capito benissimo e di sapere perfettamente chi votare.